Conférenciers invités
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Ray Bull est professeur de psychologie judiciaire à l’University of Leicester (Royaume-Uni). Ses travaux de recherche, qui ont fait l’objet de nombreuses publications, portent principalement sur les entrevues d’enquête. |
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Mireille Cyr , Ph.D., est docteure en psychologie et professeure titulaire au département de psychologie de l’Université de Montréal depuis plus de 18 ans. Elle fait partie du Centre de recherche interdisciplinaire sur les problèmes conjugaux et les agressions sexuelles (CRIPCAS) et travaille également comme chercheure à la Chaire interuniversitaire Fondation Marie-Vincent sur les agressions sexuelles envers les enfants. Depuis plus de dix ans, ses projets de recherche ont porté sur la thématique des agressions sexuelles envers les enfants. Elle s’intéresse particulièrement aux séquelles des agressions sexuelles chez les enfants et les adolescents, aux déterminants du soutien parental et à l’entrevue d’investigation auprès des jeunes enfants soupçonnés d’avoir vécu une agression sexuelle. Ces recherches, réalisées en collaboration avec les intervenants du milieu policier et des centres d’aide à l’enfance, ont donné lieu à de nombreuses publications tant en français qu’en anglais. |
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Samuel Demarchi est psychologue, docteur en psychologie et enseignant-chercheur. Il est spécialiste du recueil de l'information dans le contexte criminel et pénal. Ses recherches concernent notamment l'optimisation de l'entretien cognitif, de la description des criminels, et des parades d'identification. Il anime chaque année, en collaboration avec Jacques Py et Julien Allione, plusieurs séminaires de formations d'officier de police judiciaire. |
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David Dixon est le doyen de l’University of New South Wales (Sidney, Australie). Intéressé particulièrement par la relation entre la loi et les pratiques policières, ses récentes recherches portent sur l’interrogatoire de police, la comparaison de stratégies pour contrôler le crime, les réformes policières et le contrôle du trafic de drogue. |
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Ron Fisher est professeur de psychologie à la Florida International University (Miami, États-Unis) et directeur du programme de psychologie légale. Co-fondateur de l’entrevue cognitive, il est également auteur de nombreux ouvrages sur cette méthode d’entrevue conçue pour stimuler la mémoire des témoins. |
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Jacques Landry est lieutenant-détective retraité. M. Landry a été un enquêteur au criminel durant les seize dernières années de sa carrière dans l’interrogatoire de suspects de crimes majeurs. De plus il a initié et préparé différentes formations dans le domaine des entrevues et interrogatoires vidéo-filmées. Il poursuit aujourd'hui une carrière d’interrogateur privé pour différents organismes gouvernementaux et privés. Il enseigne à École nationale de police du Québec et à l’université de Montréal sur le thème des entrevues d’enquêtes. Il est aussi à l’origine d’un plan d’approche et de préparation à l’interrogatoire. Depuis bientôt 27 ans, il s'implique pour faire évoluer le domaine des enquêtes vidéo-filmées. M. Landry est également co-auteur du livre « Psychologies des entrevues d’enquêtes ». |
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Jean-Roch Laurence est professeur agrégé au Département de Psychologie de l’Université Concordia (Montréal, Canada). Il a été un des premiers chercheurs à démontrer la possibilité de créer des souvenirs par hypnose. Il s’intéresse particulièrement aux problèmes de la malléabilité de la mémoire autobiographique en contexte légal et thérapeutique et aux facteurs cognitifs, émotifs, sociaux et contextuels qui influent sur le narratif mémoriel. |
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Elizabeth Loftus est professeure à l’University of California (Irvine, États-Unis) et responsable du departement de Psychology & Social Behavior, and Criminology, Law & Society. Elle est spécialiste de la mémoire humaine et de la qualité des témoignages, notamment des faux souvenirs. Elle a publié 20 livres et plus de 400 articles scientifiques sur ces sujets. |
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Becky Milne est professeure de psychologie à l’Institute of Criminal Justice Studies à l’University of Portsmouth (Royaume-Uni). Elle travaille étroitement avec les services de police et les autres organismes du système de justice au Royaume-Uni, notamment à titre de formatrice. Ses principales publications et ses champs d’expertise sont l’entrevue cognitive et les entretiens avec les témoins vulnérables. |
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Stephen Moston est professeur au département de psychologie de la James Cook University (Australie). Ses publications et champs d’expertise sont l’interrogatoire de police, les témoins, la suggestibilité et la mémoire. |
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Christopher P. Norris , consultant et conférencier pour la firme Wicklander-Zulawski et associés depuis 2000, dispose de plus de vingt ans d’expérience dans les domaines de la prévention des pertes et des enquêtes. Il a enseigné à des milliers de professionnels dans les domaines de l’application de la loi, de la sécurité et de l’art des entrevues et des interrogatoires tant pour des entreprises privées que des organismes publics. Depuis qu’il travaille pour Wicklander-Zulawski, M. Norris a présenté des conférences lors de nombreuses réunions d'envergure aux États-Unis notamment la National Retail Federation (NRF), le Conseil canadien du commerce de détail (CCCD) et l’American Society of Industrial Security (ASIS). Il a également offert des formations pour le Federal Law Enforcement Training Center (FLETC). |
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Rob Parker est membre de la Gendarmerie royale canadienne depuis seize ans et travaille actuellement dans en Colombie-Britannique. Il est membre de l’équipe d’interrogatoire de cette province canadienne depuis 2002. Il est actuellement le responsable d’équipe en charge du programme. Il a été impliqué dans de nombreux interrogatoires d’enquête utilisant « l’approche d’équipe ». Ces interrogatoires ont été, principalement, liés à des enquêtes comme les meurtres, les crimes graves envers des adultes et des enfants ainsi que le crime organisé. En de nombreuses occasions, M. Parker a fourni des preuves et des témoignages policiers au système de justice canadien lors de contestations légales de confessions de suspects alors que « l’approche d’équipe » avait été utilisée. |
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Jacques Py est Professeur de Psychologie à l'Université de Toulouse (France). Ses travaux de recherche portent sur la construction d'outils destinés aux professionnels de la justice pour optimiser le témoignage : version française de l'entretien cognitif; méthode originale pour faciliter la description des personnes notamment dans le cadre des portraits-robots; la construction de parades d'identification (lineup); la détection du mensonge. |
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John Tedeschini est détective pour le Edmonton Police Service (EPS) en Alberta, Canada. M. Tedeschini a passé les dix premières années de sa carrière à titre de policier patrouilleur et y a découvert sa véritable passion : les entrevues d'enquête et les interrogatoires. Au cours des cinq dernières années, il a travaillé pour l'EPS Polygraph Unit (service de polygraphie) où ses responsabilités incluent des tests polygraphiques à des fins de criminalistique ou de pré-emploi, de même que le développement, l’implantation et l’enseignement, dans le cadre de la formation à l’entrevue et l’interrogation, des membres du Edmonton Police Service. M. Tedeschini est également instructeur et offre de la formation à d'autres services de police, ainsi qu'à des enquêteurs du secteur gouvernemental et privé. |
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Aldert Vrij est professeur en psychologie sociale au département de l’University of Portsmouth (Royaume-Uni). Il est l’auteur de plus de 300 articles et livres qui portent sur les comportements mensongers et la détection du mensonge. |
© Gouvernement du Québec, 2008